Уже минут с десять как должна была прийти наша преподаватель – старая кошелка, лет пятидесяти, с огромным свисающим животом и крупной, как у коровы, обвисшей грудью. Мой цепкий взгляд никогда не упускает ее мечтательного вида, когда она видит кого-нибудь из преподавателей - мужчин. Хотя, мужчинами или мужиками их назвать сложно. Вот вспоминаешь любого из них: в плечах в два раза уже меня, далеко не самого крепкого спортсмена, брюки затянуты чуть ли ни к самой груди, волосы всегда аккуратно причесаны, носки в цвет к галстуку, а портфель, в котором они носят неисчислимое количество носовых платков, делал еще прадед нашего прошлого декана.
И тут дверь открывается, в кабинет входит длинноногая рыжая девушка. В меру коротенькой юбочке, маячке и прекрасных белых чулках. Определенно, это студентка - старшекурсница пришла заменить у нас преподавателя. Но вздернутом тонко очерченном носике красуются декоративного вида очки, наводящие на мысль, что все это ролевая игра, сюрприз, приготовленный для меня подругами. Сейчас эта студенточка начнет меня вызывать, потом станет на коленки и накажет высококлассным минетом. Но, нет, не реально: мои одногруппницы умны как курицы, да и повода так радовать меня нету. Но как классно смотрится эта девушка. Ей бы реально пошла роль шаловливой учительницы. Плюс ко всему, несмотря на потрясающие возможности моего выбора, я так и не успел «попробовать» рыженькую... Ох, старшекурсница, держись!
Она представилась. Зовут, говорит, Машей. Ох, хороша Маша! Грудь, если не ошибаюсь, третьего размера, губки пухленькие, бедра уже вовсю дразнят завистливых девочек, а мой взгляд давно лапает ее шикарные ножки, попку, грудь...
Вот ее манящие губки просят обозваться каждого, рассказать о своих интересах, месте рождения и стремлениях в жизни. В общем, стандартный набор для распознавания способности студента говорить на инглише. Мария все чаще погладывает на меня, оценивает, губки изгибаются в довольной улыбке, я ей нравлюсь.
